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Physik/Chemie
Auf Alltagsbezug wird beim Erarbeiten der Inhalte größter Wert gelegt. So weit wie möglich werden Lehrerversuche vermieden, sodass jeder Schüler/jede Schülerin die Experimente selbständig durchführen kann. Taktil erfassbare vereinfachte Grafiken dienen der Veranschaulichung.
Exkursionen führen zur Vertiefung des Gelernten.
Erdöl riechen und spüren
CO_2 herstellen und "fangen"
Filtrieren
Glas biegen